为了进一步丰富和提升“理学院学术文化节”的内涵，加强数学竞赛和数学建模竞赛、物理科技创新大赛等赛事的基础培训工作，为今年各项赛事取得更好的成绩做充分的准备工作，达到“以赛促教、以赛促学、以赛促提高”的整体目的，4月3日下午，理学院数学建模协会组织相关人员在2号公教楼平阶307举办数学建模培训动员大会。理学院副院长李汝修、数学建模指导组谢波老师及全校13、14级数学建模竞赛参赛选手参加了此次培训动员大会。
会上，李院长代表学院首先对参加数学建模培训的同学表示热烈的欢迎。他指出，参加数学建模竞赛将会激发同学们学习数学的积极性，进一步提高同学们分析问题和解决问题的能力，培养同学们建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，真正达到“一次参赛、终身受益”。
随后，谢波老师简单介绍了数学建模竞赛的流程及规则，使同学们对数学建模具有初步的认识。李院长围绕“过桥”、“打热水”两个日常生活问题展开讲解，带领同学们从生活的角度出发，结合数学知识，将实际问题抽象为数学模型，并运用类比、插值等建模方法，逐层分析解决问题，帮助同学们了解建立数学模型解决实际问题的方法。最后，李院长与在场同学进行了一对一交流，认真解答了同学提出的问题，他强调，参加数学建模竞赛是信念、能力、经历上的多重收获，参赛者必须以永不放弃的决心去学习知识，勇于拼搏，勇于克服困难，团结互助，才能取得更好的成绩
此次数学建模培训大会，不仅为同学们提供了一个沟通交流的平台，增加了同学们对数学建模竞赛的了解，也进一步为众多参赛者指明学习的方向，帮助同学们为不久之后的数学建模竞赛打下了坚实基础。
