学习事迹：
自从大一刚进入校园，我就认识到大学学习的重要性和特殊性。我迅速转变高中的学习方式、学习方法、学习思路，找到了大学的学习方式、学习途径，形成了自己独特的学习风格。我把自己的学习方法与同学们共享，希望能够使大家共同进步，并得到了同学们的认可，我组织过学习经验交流会等活动，来使得大家互帮互助，共同学习，共同进步。正是找到了这种方法，才使得我取得了可喜的成绩，大一时，两个学期都取得了班级的第二名，在第三个学期时，我经过加倍的努力，取得了我们统计学专业的第一名。同时我班也连续获得了两次优良学风班，进而获得了优良学风标兵班，但我不会满足，我会更加努力提高自己，向其他高校的同专业学生看齐。
在大一社团纳新时，由于我对数学的兴趣，我参加了我们的数学建模协会，并竞选了副会长一职，积极组织社员参加各种活动。到大一下学期时，担任会长一职。在大二上学期时，我成功组织了社团新一届的纳新活动，并重新组建社团的组织结构，为以后的举办活动提高了效率。在活动举办方面，我用老师暑假培训我的数模知识，我通过讲座传授给了我的社员，虽然在全国大学生数学建模竞赛中没有取得优异成绩，但我认为竞赛的初衷不是比赛，而是数学建模思想的传播和应用，而我培训我的社员更是传播这种思想，意义更深，并且我自身受益良多。所以，我们协会的培训采取了学生培训与老师培训有机结合的方式，这样会使更多的人对数学建模产生兴趣，而不至于基础差的同学因听不懂老师讲的知识而失去兴趣，毕竟同学间的相处与交流学习和师生间是有所差别的。这正好使基础差的同学度过这一过渡期。这种模式已经起到了很好的效果，广大社员表示赞同。
曾获荣誉：
第一学期：军训先进个人、一等学习奖学金、一等素质拓展奖学金、一次助学金；
第二学期：一等学习奖学金、一等素质拓展奖学金、三好学生荣誉称号
2012年4月10号:乒乓球奖牌
2012年7月27日:校级数学建模竞赛三等奖
2012年10月30日:国家励志奖学金
2012年12月:全国大学生数学建模竞赛成功参与奖
2012年9月:计算机二级证（C语言）
2012年10月19日:优秀团员
2012年10月17日:三好学生标兵
